本日2月28日付けで全員内定をGET！

おめでとう。
お前たち全員自信持って良いぞ。

しかし、油断せずに卒業までの三週間で更にレベルアップしよう。
社会人初日からぶっちぎるために。
全ては自分のためだ。
そして税金払って国民の義務を果たせ。
親に恩返ししろ。

それから先は楽しくやってくれ。
でもスポーツとスポーツビジネスを忘れないでくれよ～。

困っている仲間がいる・・・

自分には何ができるだろうか？
自分に余裕がある訳ではない。
でも他人を気遣う気持ちは無くしたくない。
他人が困っているのに気付く感性は失いたくない。
気付いたら声をかけてあげたい。
何か協力してあげたい。
でも何ができるだろうか？
自分に力があるのだろうか？
そういった点では不安になることも少なくない。
でも力が欲しいなら力をつければ良い。
僕には助けてくれる仲間がいる。
力になってくれる友がいる。
足りないのは彼らが困った時に助けてあげられる力。
その力は変幻自在で不定形だ。
時にはお金。
時にはもの。
時には情報。
ん？これってもしや・・・
「経営資源」じゃないか。
あとは「人」だな。
これがマンパワーだ。
僕がその人になれば良いんだな。
よし、なろう。なってやろう。
体力にも気力にも脳力にも自信はある。
そう思った時に出て来たアイデアがこれだ。

スポーツの持つ力。
スポーツビジネスには大きな可能性がある。
その可能性をもっと上手に利用できるようになる。
それが今の目標だ。
そういう学生、企業家、行政職員とのネットワークを強化したいね。
熱くて本気の方なら老若男女は問わない。
九州共立大学森部研究室へお越しいただきたい。

今日はスポーツ大会だ・・・

今日はこれからスポーツ大会だ。
会場は九州共立大学からほど近い折尾スポーツセンター。
ゼミ4年生の企画で実現した。
卒業前の記念イベントになる。
随分早い段階から「先生の丸一日空いている日はいつですか？」と予定を押さえられた(笑)。
勉強もその位早めに取り組めば皆就職活動も苦しまないで済むのにね。
それでも皆内定をGETして本日を迎えることができた。
参加者全員で大いに楽しみたいと思う。
コンテンツは
・バドミントン

・バレーボール

の2種目なのだが、それに先立って何と・・・

■森部塾長によるスーパーハードウォームアップ
が組み込まれているのだ。もちろん、誰も「スーパーハード」なんて頼んできてはいないのだが、そこは本職なのでね。楽しむよ～。

良い思い出となるように頑張らせていただこうと思う。

そしてスポーツ大会終了後は18時から場所を移して懇親会だ。
最高の一日をゼミ生たちと過ごそうと思う。

例えばこういう勉強方法もあるよ・・・

「将来どんな仕事に就きたいの？」
とは新入ゼミ生に対して多くの大学教員が最初に聞く質問ではないだろうか？

私自身、そう尋ねたことが無い訳ではない。
けれども今はあまり聞かないようにしている。
と言うのも…
国内には上場企業も含めて軽く400万社を超える企業や個人事業所があって、さらに一つの事業体の中には複数の仕事やセクションがある。

とてもじゃないが、それらがどういう仕事をするものなのか答えることなんてできっこないからだ。

曖昧な質問に返される曖昧な回答には無意味さを覚える次第だ。
そんなくだらない質問をするよりも私はもっと学生と語り合いたいと。

実のある話をね。

だから、学生が具体的な回答ができるように導いて行く必要性があるんだ。

今年も森部ゼミの就職内定率は90％を超えた！

九州共立大学で学んだことがその数字に繋がっているのであれば嬉しいね。

後輩君たちも先輩に続いて頑張って欲しい！

先ずは手始めに新聞を読んでみよう。

図書館で本を借りよう。

スタートは速い方が良いぞ♪

そして、スポーツビジネスコースの学生なら好きなスポーツを題材にした漫画を利用して勉強してはどうかな？

例えば『スラムダンク』は発行部数何冊だろうか？

1冊400円として総売上高はいくらになるのか？

著者へ支払われる印税はいくらなのか？

著作権ってなんだろう？

どういう契約の仕方があるの？

キャラクター商品やその他のネーミングライツではどういう契約がなされているのか？

『テニスの王子様』以降テニス人口は増えたのか？

『キャプテン翼』でプロ選手になった人の年棒総額はいくらなんだろう？

色々な疑問が次々と出てくるようになればしめたもの。興味を持った証拠だ。あとは事実がどうなのかを調べて行くだけで良い。

絶対楽しいと思うよ。勉強が好きになること請け合いだ。

KBCラジオPAO~N出演中

写真は2月2日オンエアの時のもの。
【九州共立大学経済学部スポーツビジネスコース主任】
のクレジットを入れていただいているコーナーのタイトルは「健康森部塾」だ。

スポーツビジネスは、「健康・スポーツ産業」と言われるような隣接する分野において多様な形態で存在するものだ。

ラジオではその中の「体を動かすことの大切さと役割、具体的な方法」について喋っている。

これは、メディアと絡んだ教育ビジネスの一つの形だと取れなくもない。

昨日はスタジオにゼミ生を同行させ、写真撮影をお願いしたのだが、彼はちゃんとスーツを着こなし、番組スタッフにもきちんと挨拶し、10分間の担当業務に専念できた。

依頼した業務はスチール撮影だけだったが、彼は動画も撮っており、これからパワーポイントに落とし込んで活動報告書を作成するという。

ここ1年で急に成長したなあ。

これまでに経験した
◇具体的な業務
◇場数
の双方が役に立ったのだろう。

こういう機会を色々な場所でなるだけ多く作れるように私自身がもっと動かなくてはならない。

九州共立大学のために学生ともども2012年を走り切るつもりだ。